martes, agosto 29, 2006

Marcelino

Imprime la página, píntala con cariño, escribe unas palabras de dedicatoria y regálasela a alguien que quieras mucho.

http://www.educadormarista.com/DibujoMCH/MCHDIBU1.HTM

Los diez mandamientos de las relaciones humanas.

Si pone en práctica estos sencillos consejos, mejorará sus relaciones con sus hijos, alumnos y sus amistades.

1.-Hable con ellos. No hay nada más agradable que un saludo entusiasta.

2.- Sonría a las personas. Se necesitan mover 65 músculos para hacer mala cara y sólo 15 para sonreír.

3.-Llame a los alumnos por su nombre. No hay música más dulce a los oídos que escuchar su propio nombre.

4.- Sea amigable y cooperador. Para tener amigos, hay que ser un buen amigo.

5.-Sea cordial. Hable y actúe como si cada cosa que hiciera le causara un gran placer.

6.-Interésese genuinamente por los demás. Todos te pueden llegar a caer bien..., si te esfuerzas.

7.-Sea generoso en elogiar y parco en criticar.

8.-Tome muy en cuenta los sentimientos de los demás. Te será grandemente reconocido.

9.-Tome en cuenta las opiniones de los demás. Hay tres puntos de vista en cada controversia: el suyo, el del otro y.. el correcto.

10.-Esté atento a prestar un servicio. Lo que más cuenta en esta vida es lo que hacemos por los demás.

Otro juego

Con este juego ejercitarás tu capacidad de memoria y atención.
Anímate y que tengas suerte, junta muchos puntos.
http://www.educadormarista.com/juegos/memorama.html
Hasta pronto.

A jugar a jugar

Repasemos las sílabas:
En http://www.educadormarista.com/juegos/silabas.html encontrarás una máquina muy divertida, para clasificar palabras según su nùmero de sìlabas. ¡Tienes que actuar con rapidez!
Que lo pases bien.
TíaPao.

lunes, agosto 28, 2006

Peña

Hoy, los niños llevaron la circular para inscribirse según la cantidad de invitados. recuerden enviarla de vuelta lo antes posible (plazo 31 de agosto)
Tiquitiquiti!!!!!!!!

¿Cómo ayudar a estudiar?

Material utilizado, en la última reunión de apoderados:

Usted, es el mejor ejemplo

Hay algunas actitudes que se enseñan mejor con el ejemplo.

•El cuidado de la salud.
• La buena disposición para la convivencia.
• Cómo aprender de los errores y usar todos los recursos disponibles, para resolver los problemas.
• Es importante tener en cuenta que el doble discurso, decir una cosa y luego hacer otra, confunde a los niños y no favorece el aprendizaje.

Respetar los tiempos de cada niño

* Cada etapa en el aprendizaje de los niños debe cumplirse con sus propios tiempos.
• El hecho de que un niño o una niña aprenda a leer después que otros, no le impedirá convertirse en un buen lector.* Es fundamental respetar los tiempos propios de
cada niño y acompañarlo, orientarlo y apoyarlo
en cada etapa.
• Mostrarle que se preocupa por él, que le interesa
lo que aprende en la escuela
• Confiar en su capacidad de aprender
le ayudará a adquirir mayor seguridad en si
mismo.

No sólo se aprende en la escuela

Los niños aprenden a través de diferentes experiencias, especialmente aquellas en las que pueden divertirse y experimentar con cosas nuevas.
Por ello, es importante brindarles oportunidades para que vivan experiencias enriquecedoras, como por ejemplo:
• una visita a algún museo,
• al zoológico,
• a un espectáculo teatral,
• a un festival de música,
• un paseo por la ciudad o por la naturaleza.
• librería o biblioteca

Leer de a dos

Muchos de los niños que logran un buen rendimiento en la escuela tienen algo en común:
• Sus padres continuaron leyéndoles en voz alta una vez que ellos ya sabían leer por si solos.
• La experiencia de leer de a dos es rica en sí misma y, además, permite que los niños accedan a libros que quizás le resultarían demasiado complejos, para leer por su cuenta.
• La lectura en voz alta compartida, comunica a padres e hijos y facilita
el diálogo.

Mirar juntos televisión

Para controlar la cantidad de horas y la calidad de los programas que miran los niños, una posibilidad es
• Acordar con ellos los programas que verán
• Establecer un horario para ver la televisión, que no supere las dos horas diarias.
• De vez en cuando, es recomendable mirar los programas con ellos, intercambiar opiniones y compartir impresiones.

Un lugar y un horario para estudiar

Es importante que su hijo o hija disponga de un lugar en la casa para estudiar que tenga
• Buena luz.
• Suficiente espacio para desplegar las carpetas y los libros.
• Donde el televisor esté apagado
• Acordar con los niños un horario para hacer las tareas
• Estudiar todos los días, como por ejemplo, las primeras dos horas después de llegar de la escuela. De esta manera, les quedará tiempo libre para jugar, encontrarse con amigos o ver televisión. Esta rutina de estudio es uno de los mejores hábitos que seguramente su hijo o hija con el tiempo le agradecerá.

Los útiles siempre a mano

Los libros, diccionarios, manuales, mapas, útiles y otros materiales son de ayuda inestimable para el aprendizaje.
Por ello, es fundamental que su hijo o hija los tenga siempre a mano.
Para que cuente con más recursos para el estudio, algunas posibilidades son: formar de a poco la propia biblioteca familiar, hacerlo socio de una biblioteca pública u organizarse con otros padres para que los niños compartan distintos materiales.

Algunas sugerencias para que estudien mejor

A medida que las personas adquieren experiencia en el estudio, van descubriendo sus propios "estilos de aprendizaje".
Usted puede sugerirle a su hijo o hija algunas estrategias para que experimente con ellas y, de a poco, vaya descubriendo cuál es su mejor manera de estudiar y aprender.
Puede ser que tenga mas facilidad visual, kinestésico o Auditiva para el aprendizaje.
Cuando lea un texto que invente preguntas sobre lo que va leyendo y subraye lo mas importante
Si siente que se desconcentra, es preferible que se tome un descanso y comience nuevamente.

•Realizar diferentes tipos de resúmenes:
• A muchas personas les resulta útil elaborar cuadros y distintos tipos de gráficos que permitan organizar y jerarquizar la información.
• Puede ayudar a su hijo a resumir lo estudiado en unas pocas palabras claves y a relacionarlas jerárquicamente entre sí con llaves o flechas.
• Luego puede sugerirle que explique oralmente el esquema realizado.
Técnicas como éstas ayudan a reconstruir lo que se está estudiando y a comprender las relaciones entre conceptos.

Computador en la casa

Es conveniente que los padres que tienen computadores en sus casas se den un tiempo para conocer y conversar con los niños sobre cómo lo usan,
Familiarizarse con los sitios web por los que habitualmente navegan y el tiempo diario que le dedican.
El computador puede ser una buena oportunidad para dialogar con los niños y, por qué no, dejar que sean ellos los que enseñen a los adultos.

viernes, agosto 25, 2006

Inglish show






Nuestro curso nuevamente se lució. Los niños hicieron muestra de todas sus gracias. ¡Felicitaciones! Se pasaron.
También agradezco a las familias que se preocuparon de producir tan hermosamente a cada niño y niña.
Animo que ahora viene la peña. Cariños
Tía Pao.

Visita de futbolistas


Antes de salir de vacaciones de invierno, nos visitó el plantel de San Luis de Quillota, para promocionar la asistencia de la familia al estadio. Dos futbolistas , compartieron en la sala y les dieron su autógrafo.
Solo resta decir ánimo "San Luis" y sn, san, sn,san.......

viernes, agosto 18, 2006

Representando la Tierra






Los segundos básicos, tuvieron una visita muy particular este jueves 17 de agosto. Patricio Pereira, apoderado del 2ºB, papà de Cristobal, de profesión topógrafo, nos contó acerca de su trabajo y cómo el hombre se las ha "ingeneado" para representar a gran y pequeña escala nuestro planeta y partes de ella.
Para hacer más didáctica la demostración, los niños vieron un p.point, con fotografías satelitales del planeta y de nuestra región, ciudad y colegio.
También vieron un video donde se apreciaba el trabajo del topógrafo en terreno, con modernos equipos computarizados, que incluyen incluso GPS.
Los niños también pudieron observar a través de una "estación total" y ver las características modernas del equipo.
Esta actividad, gracias a la gentileza del Sr. Patricio Pereira, nos servirá a ambos cursos, para activar la motivación de los niños en el inicio de nuestra nueva unidad de Comprensión del Medio.
En la página de nuestro colegio (www.ira.maristas.cl ) pueden encontrar pronto las fotos restantes.

miércoles, agosto 16, 2006

Dìa del curso

En la página de nuestro colegio, se encuentran ya las fotos del día del curso, para acceder puedes hacer click aquí www.ira.maristas.cl
Hasta pronto!!

martes, agosto 15, 2006

Bien por los niños

La batalla contra el cigarrillo en espacios públicos, por fin tiene un gran acierto a favor de nuestros niños. Se que para más de alguien, va a ser doloroso asumir esta nueva normativa. Yo solo pienso en que ahora nuestros niños no van a estar obligados a respirar el humo del que está sentado cerca, del que pasó a su lado, o del que estuvo en su lugar antes que él. Por fin!
Y si hacemos otra lectura, ahora para muchos va a ser más fácil dar testimonio con el ejemplo y Dios mediante tengamos todos una mejor calidadde vida.
Saludos.